Колымские педагоги съездили за единым высоким стандартом обучения. Управленческая команда посетила гимназию им. Евгения Примакова, чтобы перенять передовые методики и разобраться, как устроено современное образование. Лучшие практики собираются внедрить в учебных заведениях региона. Сегодня с делегацией встретился губернатор Сергей Носов.
Перспективы развития системы образования Магаданской области обсуждают в домашней атмосфере. Большая управленческая команда вернулась со стажировки из флагманского учебного заведения страны Гимназии им. Евгения Примакова.
Сергей Носов, губернатор Магаданской области: Считал нужным с вами встретиться, как прошла поездка, не то, что интересно, не интересно, в Москве всегда интересно, но насколько я понимаю, у вас программа, что головы не поднимешь, ну и сразу, что вам это дало, зачем это надо и что это у нас изменит, нам надо найти свое, взяв лучшее то, что умеем, это факт.
Представительную делегацию Колымы встретили руководители и учителя гимназии Примакова, посвятив совместному изучению 40 академических часов.
Ольга Назаренко, руководитель управления образования Ольского округа: Что я заметила и возьму на заметку в работу, это прежде всего, дисциплина и порядок во всем, куда не загляни, это системность и единство всего образовательного процесса, где красной нитью проходит идея Гимназии, чувствуется и на уроках, и в воспитательной работе, в досуговой деятельности.
Молодой директор восемнадцатой магаданской школы Екатерина Приходько на выездной стажировке была впервые, теперь готовится внедрять новую систему.
Екатерина Приходько, директор магаданской школы №18: Очень нравится то, как стимулируются дети, то есть, для них придумывается система, по которой они стремятся к определенным результатам, чек-лист, по которым ты должен сделать что-то, чтобы получить награду.
Часть проектов, которые реализовали в Гимназии им Е. Примакова, уже внедряют в магаданских учебных заведениях. Четырнадцатая и Инженерная школы перенимают опыт наставничества.
Валерий Ткаченко, заместитель директора Лицея №14 им. А.К. Болдырева: Более старшие ученики, которые отличились, имеют успехи в спорте, искусстве, науке, они набирают команду учеников, которые хотят, их подтягивают в знаниях, спорте и просто в психологическом сопровождении, мне плохо, я не хочу в школу идти, наставник может поговорить.
Современные подходы к управлению школой, наставничеству, профориентации колымские педагоги изучали больше недели.
В управленческой команде, которая проходила стажировку в Москве было 19 человек, в регионе гораздо больше образовательных учреждений, решили создать клуб, где поделятся опытом со всеми остальными директорами.
Екатерина Исаева
