В Магадане стартовал региональный Форум классных руководителей “Стратегия воспитания: новые грани работы”. 62 классных наставника приехали из всех колымских округов. Гостей принимают на базе Магаданского областного центра образования № 1. Именно там работает посол Всероссийского форума Вероника Мишенина.
Посол Всероссийского форума классных руководителей Вероника Мишенина, педагог Магаданского областного центра образования № 1 “заводит” аудиторию. Показывает на практике, как работать с особыми детьми. Рассказывает о том, как должен выстраивать отношения классный руководитель в коррекционном пространстве. Форум, в первую очередь, площадка для обмена опытом.
Вероника Мишенина, посол Всероссийского форума классных руководителей, классный руководитель МОЦО № 1: Форум может тебе дать единомышленников, друзей, что немаловажно. Тех самых людей, которые смотрят с тобой в одном направлении – это здорово. Ты можешь получить проекты – великолепно! – которые ты можешь у себя реализовывать.
Вероника Мишенина в конце прошлого года участвовала во Всероссийском форуме классных руководителей — стала частью огромного движения наставников. После возвращения загорелась идеей объединить под эгидой Форума колымских педагогов. Начинание поддержали коллеги, региональное министерство образования и Институт развития образования и повышения квалификации педкадров.
У системы образования три основные функции. Они работают в комплексе, взаимосвязаны, об этом знает каждый студент педагогического вуза. Обучающая, развивающая и… воспитательная. Эта функция образования — ведущая в работе классного руководителя.
Инклюзивная педагогика – наука сложная, но овладеть ей необходимо. В сегодняшней системе обучения все дети, независимо от особенностей здоровья и развития, могут учиться вместе. Такой подход помогает каждому ребенку чувствовать себя полноправным участником школьной жизни.
Павел Кунц, классный руководитель средней школы п. Усть-Омчуг: Мне интересно посмотреть вообще внутреннюю работу непосредственно данной школы, как организовано. Тем более здесь организована работа с детьми с ОВЗ. В нашей школе такие же дети есть. И нам, как классным руководителям, все равно так или иначе приходится с ними взаимодействовать. Поэтому этот опыт будет бесценен.
В работе классного руководителя мелочей не бывает. Учителям показывают, как найти подход к ребенку, чем занять, как заинтересовать и сплотить коллектив. Форум – отличная возможность завести новые знакомства, поделиться методиками, сценариями, идеями. Для этого, по поручению Президента России, и был в 2020-м году организован Всероссийский Форум классных руководителей.
Александра Поблинкова, исполнительный директор: Всероссийского форума классных руководителей (Москва) СНХ: Мы самое большое педагогическое сообщество в стране, пожалуй. То есть, как сообщество, ФКР дает гораздо больше, чем разовое мероприятие раз в год. И про это тоже хочется сегодня рассказать педагогам Магаданской области, рассказать, что они полезного могут взять для себя из того, что создано.
Во второй день регионального форума к классным руководителям из округов присоединятся наставники из магаданских школ. Организаторы надеются, что колымское учительство станет частью массового всероссийского движения классных наставников.
Анастасия Якубек
